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Titre Comprendre la mobilisation des MOOC dans les trajectoires individuelles : mise au jour de registres d'usages
Auteur Eléonore Vrillon
Mir@bel Revue Raisons éducatives
Numéro no 21, octobre 2017 Technologies numériques et formation des adultes
Rubrique / Thématique
Axe 4 – Les dispositifs émergents : MOOC et sciences citoyennes numériques
Page 191-208
Article en ligne http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=RAISED_021_0191