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Titre The Return to Final Paper Examining in English National Curriculum Assessment and School Examinations : Issues of Validity, Accountability and Politics
Auteur Harry Torrance
Mir@bel Revue British Journal of Educational Studies
Numéro Vol. 66, n°1, 2018
Rubrique / Thématique
Articles
Page 3-27
Article en ligne https://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/00071005.2017.1322683