| Titre | Construire en objet géographique l'entre-deux du travail ordinaire : l'instruction au sosie comme méthode | |
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| Auteur | Jean-François THEMINES, Anne-Laure Le Guern | |
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Revue | Carnets de géographes |
| Numéro | no 7, 2014 Les espaces de l'entre-deux | |
| Rubrique / Thématique | Carnets de terrain |
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| Résumé |
L'article se propose d'explorer l'entre-deux spatial au travail. En s'appuyant sur une méthodologie spécifique de l'analyse du travail : l'instruction au sosie, il montre l'importance de la spatialité dans la focalisation des enjeux sur la visibilité et l'invisibilité du et au travail. Des analyses menées par et avec des professionnels et centrées sur le thème de la friche, conduisent à conclure à la nature relationnelle de l'entre-deux spatial au travail. Source : Éditeur (via OpenEdition Journals) |
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| Résumé anglais |
This paper deals with an exploration. What should be in-between space at work? Based on a methodology of work analysis, the instruction to the double, it shows importance of space when focused on visibility or invisibility at work. Analyses by and with workers themselves and mainly on what could be considered like fallow lead to a conclusion: in-between space has a relational nature. Source : Éditeur (via OpenEdition Journals) |
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| Article en ligne | http://journals.openedition.org/cdg/446 |
