| Titre | What and Who in the L2 Motivational Self System : The Interlinked Roles of Target Language and Heritage Learner Status | |
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| Auteur | Max Olsen | |
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Revue | The Canadian Modern Language Review = La Revue Canadienne des Langues Vivantes |
| Numéro | Vol.74, n°2, 2018 | |
| Rubrique / Thématique | Articles |
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| Page | 279–301 |
