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Titre Positionner des projets éducatifs dans l'enseignement agricole en lien avec la transition agro-écologique : Conception et expérimentation d'un outil
Auteur Isabelle Gaborieau, Christian Peltier, Clarisse Blanchard
Mir@bel Revue Pour : enquêtes et témoignages
Numéro no 234-235, mai 2019 Agriculture : des ruptures à la transition
Rubrique / Thématique
Dossier
Page 171-181
Article en ligne http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=POUR_234_0171