Sign@l - L'éducation muséale en ligne : entre savoir réticulaire, coopération et standardisation

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Titre

L'éducation muséale en ligne : entre savoir réticulaire, coopération et standardisation

Auteur Cédric Boudjema
Mir@bel Revue Cahiers du numérique
Numéro vol. 15, no 1, 2019 Environnement numérique et musées
Page 119-143
Résumé Cet article présente une étude des sites Internet de musées d'art et de sciences à travers un cadre référentiel multiple et s'attache à montrer que les sites web des musées organisent des conditions de pratiques relatives au savoir. Les sites Internet répondent à une visée de communication institutionnelle par la mise en oeuvre de stratégies de communication explicites, formalisées, opérationnalisées et standardisées de l'éducation muséale.
Source : Éditeur (via Cairn.info)
Article en ligne http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=LCN_151_0119 (accès réservé)