| Titre | La loi pour une école de la confiance : quelles conséquences pour les élèves de maternelle dans les quartiers prioritaires ? | |
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| Auteur | René-Pierre Rabaux | |
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Revue | Les Cahiers du développement social urbain |
| Numéro | n°70, deuxième semestre 2019 Il était une fois... la petite enfance dans les quartiers populaires | |
| Rubrique / Thématique | Il était une fois… la petite enfance dans les quartiers populaires deuxième partie Dessine-moi un.e professionnel.le de la petite enfance |
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| Page | 29 | |
| Résumé |
La loi pour une école de la confiance a été promulguée le 28 juillet 2019. Sans abroger la loi pour la refondation de l'École de la République du 8 juillet 2013, cette nouvelle loi porte notamment sur l'abaissement de l'instruction obligatoire à trois ans, l'obligation de formation jusqu'à 18 ans, la création d'un service public de l'école inclusive ou encore une réforme de la formation initiale des enseignants. René-Pierre Rabaux, inspecteur de l'Éducation nationale à l'Académie de Lyon, analyse ce nouveau texte au prisme de l'école maternelle dans les quartiers populaires. Source : Éditeur (via Cairn.info) |
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| Article en ligne | http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=CDSU_070_0029 |
