| Titre | L'érudition dissidente des otakus japonais. Accumuler du vent, jouir de n'être que néant | |
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| Auteur | Agnès Giard | |
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Revue | Hermès (Cognition, Communication, Politique) |
| Numéro | no 87, 2021/1 L'érudition | |
| Rubrique / Thématique | III. Éruditions indisciplinées |
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| Page | 235-242 | |
| Résumé |
Au Japon, les otakus pratiquent l'érudition comme une forme de résistance à l'ordre. Perçus comme irresponsables, hédonistes et improductifs, ils accumulent des données en apparence vaines sur des sujets jugés vulgaires : groupes de pop-idoles, dessins animés, maquettes de train… Bien qu'elle soit stérile, l'érudition des otakus a cependant une valeur stratégique. Le but est de gagner l'estime des pairs, en cultivant le mépris des valeurs qui régissent les sociétés modernes. S'agit-il, pour ces nouveaux « aristocrates », de revendiquer (tout en l'accentuant) la nullité de leur existence ? Ou s'agit-il, à l'instar des « sociétés savantes inutiles » (Oulipo), de défier la culture dominante, celle qui impose de mettre à profit le savoir ? Source : Éditeur (via Cairn.info) |
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| Résumé anglais |
In Japan, otaku practice erudition as a form of resistance to the established order. Viewed as irresponsible, hedonistic and unproductive, they collect data that seem pointless on subjects that are considered to be common : pop idol groups, anime, manga, model trains, and so on. Although their erudition is sterile, it nevertheless has a strategic value. The aim is to earn the esteem of peers by cultivating contempt for the values that govern modern societies. Are these new “aristocrats” trying to assert (while simultaneously accentuating) the inanity of their existence ? Or are they following the example of a “useless learned society” (OuLiPo) in defying the dominant culture, which requires that knowledge be put to good use ? Source : Éditeur (via Cairn.info) |
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| Article en ligne | http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=HERM_087_0235 |
