| Titre | Sur l'éducation des enfants et les droits à la retraite | |
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| Auteur | Anne-Lise Moreau | |
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Revue | Travail, genres et société |
| Numéro | no 14, 2005 Sciences, recherche et genre | |
| Rubrique / Thématique | Mutations |
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| Page | 131-147 | |
| Résumé |
Quel est le sens de la reconnaissance du temps d'éducation des enfants pour les droits à la retraite alors que la situation de femme au foyer concerne beaucoup moins les générations qui vont partir à la retraite désormais ? La question de l'équité des droits entre pères et mères en la matière est sous-jacente depuis l'affaire Griesmar, dans la fonction publique. Dès lors, elle devait nécessairement être traitée à l'occasion de la réforme des retraites. Cependant, faute d'avoir pris en compte plus fondamentalement la dimension d'égalité des droits à la retraite entre les hommes et les femmes, la question reste encore à débattre. Au-delà de la stricte problématique des genres, peut se poser la question du droit des familles. Source : Éditeur (via Cairn.info) |
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| Résumé anglais |
What is the meaning of the recognition of the time spent educating one's children in retirement benefits when the status of housewife is that of fewer and fewer women within the generations that will retire in the years to come? The question of equal rights between mothers and fathers in the French public service emerged since the Griesmar case. It had to be dealt with when the retirement system was reformed. However, equal rights to retirement between men and women still need to be enforced. Beyond the strict question of genders, that of family rights is still unanswered. Source : Éditeur (via Cairn.info) |
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| Article en ligne | http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=TGS_014_0131 |
