Titre | Histoire des femmes, histoire du genre | |
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Auteur | Michelle Perrot | |
Revue | Travail, genres et société | |
Numéro | no 31, 2014 Enseigner le genre | |
Rubrique / Thématique | Dossier : Enseigner le genre : un métier de Pénélope |
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Page | 29-33 | |
Résumé |
Cet article rappelle qu'à Paris Diderot, dans les années 1970, la création des premiers cours sur les femmes a rendu nécessaires les premières recherches et les premières productions de savoirs, puisque les femmes étaient absentes de l'histoire académique. Il fallait donc les rendre visibles et innover dans les sources et les méthodes pour créer des savoirs nouveaux. Très vite les chercheures sont passées de l'histoire des femmes à l'histoire du genre, affirmant qu'on ne peut pas faire l'histoire des femmes sans réfléchir à leur relation avec l'autre sexe. Ces historiennes ont développé leurs recherches en lien avec les sociologues, avec les études angloaméricaines et avec les historiennes américaines, en particulier celles qui travaillaient sur le champ français. L'article témoigne du caractère enthousiasmant de cette époque pionnière. Source : Éditeur (via Cairn.info) |
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Résumé anglais |
This article recalls that in the 1970s, at the university Paris Diderot, creating the first classes about women brought about the first research and knowledge production, since women were absent from academic history. Therefore, they had to be made visible, and new sources and methods were needed to create new knowledge. Researchers quickly evolved from women's history to the history of gender, claiming that the women's history could not be built without reflecting on their relation to the other sex. These historians developed their research while exchanging with sociologists in Anglo-American studies and with American female historians, particularly those working on France. This article testifies how much enthusiasm this pioneer time could trigger. Source : Éditeur (via Cairn.info) |
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Article en ligne | http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=TGS_031_0029 |