| Titre | El proceso de alfabetización digital en el municipio de Vicente López, Provincia de Buenos Aires, Argentina | |
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| Auteur | Alberto Edgardo Barbieri, Isabel Blanco | |
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Revue | Recherches en sciences de gestion |
| Numéro | no 141, 2020/6 | |
| Rubrique / Thématique | Organizaciones de servicio público |
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| Page | 145-168 | |
| Résumé |
L'enseignement de la technologie numérique propose un changement significatif dans les canaux de diffusión des connaissances. Le but est d'atteindre des individus de tous âges, avec une formation complète qui les transforme en utilisateurs et producteurs de TICs dans le domaine de la culture contemporaine.Ce travail analyse les processus de alphabétisation numérique d'une municipalité de la province de Buenos Aires, sélectionnée en raison de ses nombreuses initiatives visant à éduquer les citoyens aux compétences nécessaires à leur développement personnel, social et professionnel. Source : Éditeur (via Cairn.info) |
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| Résumé anglais |
To teach Information Technology (IT) implies a dramatic change in the flows of knowledge, to allow individuals of all ages`np pagenum="146"/b developing the ability to find, create and communicate information in today's contemporary culture.This research paper analyzes digital literacy processes adopted by a local government in the province of Buenos Aires. This local government has been developing various IT teaching and training initiatives for its citizens to foster their personal, social and professional progress. Source : Éditeur (via Cairn.info) |
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| Article en ligne | http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=RESG_141_0145 |
