| Titre | Critique de la raison précaire. La vie intellectuelle face à l'obligation de l'extraordinaire | |
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| Auteur | Javier López Alós | |
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Revue | Tracés |
| Numéro | no 40, 2021/1 Matières vivantes | |
| Rubrique / Thématique | Traductions |
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| Page | 183-200 | |
| Résumé |
Dans cet essai qui a eu une réception importante en Espagne, le philosophe Javier López Alós cherche à comprendre comment la précarité affecte les universitaires dans leurs subjectivités, leurs travaux mais aussi dans leur organisation socioprofessionnelle. Combinant l'étude du régime émotionnel à celle des conditions matérielles d'exercice du métier d'enseignant-chercheur, Javier López Alós livre une analyse lumineuse d'un champ académique de plus en plus dévoré par la précarité. Nous proposons ici une traduction inédite d'une partie importante de l'introduction de l'ouvrage, où l'auteur pose les enjeux principaux de sa réflexion, ainsi que du sixième chapitre qui, en évoquant la question du curriculum vitae, souligne les effets délétères de la précarité sur la possibilité de construire un récit et d'engager une recherche. Source : Éditeur (via OpenEdition Journals) |
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| Résumé anglais |
In this essay, which has had a significant reception in Spain, the philosopher Javier López Alós seeks to understand how precariousness affects academics in their subjectivities, their work, but also in their socio-professional organization. Combining the analysis of the emotional regime with that of the material conditions of academia, Javier López Alós offers a luminous analysis of an academic field increasingly devoured by precariousness. We offer here the first translation in French language of a large part of the introduction to the book, where the author sets out the main issues of his reflection, as well as of the sixth chapter, which, by raising the question of the curriculum vitae, highlights the deleterious effects of precariousness on the possibility of constructing a narrative and a broad research thread. Source : Éditeur (via OpenEdition Journals) |
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| Article en ligne | http://journals.openedition.org/traces/12470 |
