| Titre | La relation à l'autre dans le travail social : sens et enjeux d'une lecture biographique | |
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| Auteur | Sabine Voélin, Ida Dery | |
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Revue | Pensée Plurielle |
| Numéro | no 17, 2008 Travail social : formations et dynamiques identitaires | |
| Page | 9-17 | |
| Résumé |
L'idée qui se trouve à la base de cet exposé est de proposer un modèle possible d'intervention sociale qui articule théorie et pratique à trois niveaux : a) celui d'un cadre théorique propre à aborder les problématiques relationnelles, b) celui d'une approche méthodologique élaborée à partir des concepts convoqués en tant que guides d'action, et c) celui de l'agir. Une situation d'impasse relationnelle exigeant une démarche d'« inter-compréhension » sera présentée à titre d'exemple. Source : Éditeur (via Cairn.info) |
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| Résumé anglais |
The basic idea of this account is to propose a possible model of social intervention that would articulate theory and practice at three levels a) the level of a theoretical frame that could tackle relationship problems b) the one of a methodological approach worked out from the concepts taken as action guides and c) the one of action. As an example, a relationship situation in which a dead end has been reached and which requires an “inter-comprehension” move will be presented. Source : Éditeur (via Cairn.info) |
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| Article en ligne | http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=PP_017_0009 (accès réservé) |
