| Titre | De la Thaïlande aux Grecs pontiques : deux « terrains fondamentaux », deux thématiques de recherche différentes | |
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| Auteur | Michel Bruneau | |
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Revue | Bulletin de l'Association de Géographes Français |
| Numéro | no 99/2, juin 2022 Les terrains de la géographie | |
| Rubrique / Thématique | Les terrains de la géographie |
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| Page | 217-232 | |
| Résumé |
L'itinéraire de géographe de Michel Bruneau s'est organisé autour de deux « terrains fondamentaux » entre 1966 et 2020, situés dans deux aires culturelles différentes, réclamant des méthodes de recherche différentes. En Thaïlande et Asie du Sud-Est, une analyse de données d'enquêtes villageoises et de télédétection ont été utilisées pour étudier la dynamique des paysages et l'évolution des inégalités en zone rurale. En Grèce, Turquie et dans la diaspora grecque, des enquêtes auprès de descendants de réfugiés grecs pontiques ont été nécessaires. Dans l'étude d'une diaspora et de ses lieux de mémoire, la thématique relevait d'une géographie culturelle et politique évoluant vers une géohistoire. Pour comprendre un tel « grand écart », il faut faire appel à des éléments autobiographiques, à l'environnement institutionnel, aux liens personnels indispensables pour construire chacun de ces deux « terrains » avant d'envisager les liens qui peuvent exister entre eux. Source : Éditeur (via OpenEdition Journals) |
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| Résumé anglais |
Michel Bruneau's itinerary as a geographer was organized around two "fundamental fieldworks" between 1966 and 2020, located in two different cultural areas, calling for different research methods. In Thailand and South-East Asia, analysis of village survey and remote sensing data was used to study landscape dynamics and changing inequalities in rural areas. In Greece, Turkey and in the Greek diaspora, surveys of descendants of Pontic Greek refugees were necessary. In this study of a diaspora and its places of memory, the theme was a cultural and political geography evolving towards a geohistory. To understand such a "big gap", we must use autobiographical elements, the institutional environment, the personal links essential to build each of these two "fieldworks" before considering the links that may exist between them. Source : Éditeur (via OpenEdition Journals) |
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| Article en ligne | http://journals.openedition.org/bagf/9372 |
