| Titre | À Marseille, une scolarisation en demi-teinte ? | |
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| Auteur | Virginie Baby-Collin, Céline Persini | |
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Revue | Plein droit |
| Numéro | no 133, juin 2022 Mineurs mal accompagnés | |
| Rubrique / Thématique | Dossier. Mineurs mal accompagnés |
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| Page | 28-31 | |
| Résumé |
Dans quelle mesure les mineurs non accompagnés, catégorisés par
l'Éducation nationale parmi les « élèves allophones nouvellement arrivés »,
bénéficient-ils effectivement des modalités de scolarisation prévues pour
les élèves étrangers ? Dans l'académie d'Aix-Marseille, leur scolarisation
et leur orientation font l'objet d'un traitement à part, résultant de choix
politiques, de contraintes plurielles mais aussi des tensions entre des
acteurs pris dans des logiques et des pratiques contradictoires. Source : Éditeur (via Cairn.info) |
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| Article en ligne | http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=PLD_133_0030 (accès réservé) |
