Titre | L'enjeu des manifestations antiracistes de juin 2020 : résonance médiatique ou resocialisation des populations majoritaires ? | |
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Auteur | Antoine Louette | |
Revue | Les cahiers de la LCD | |
Numéro | no 15, novembre 2022 L'antiracisme en France | |
Rubrique / Thématique | Dossier : antiracisme en France |
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Page | 45-63 | |
Résumé |
En supposant que les manifestations antiracistes des 2 et 13 juin 2020 aient été
l'occasion d'une prise de conscience du racisme structurel par les populations
majoritaires, notamment en ce qui concerne les violences policières, cet article pose
la question de son mécanisme. Le retentissement des manifestations de juin, sur les
réseaux sociaux comme dans les « grands » médias, laisserait penser que c'est
principalement en fournissant matière à une importante résonance médiatique
qu'elles ont permis aux populations majoritaires de prendre conscience du racisme
structurel. Mais cette impression est trompeuse : comme l'ont bien montré plusieurs
travaux nord-américains sur le sujet, les milieux sociaux fréquentés par les
populations majoritaires ne leur permettent pas de remettre en question les habitus
qui président aux pratiques responsables du racisme structurel, dans un processus
de socialisation que ni la presse, ni la radio, ni la télévision ne sont à même de
contrecarrer. Du point de vue de la lutte contre le racisme, il semble plutôt que
l'enjeu des manifestations de juin tienne moins à leur résonance médiatique qu'au
rôle socialisateur qu'elles ont joué pour les membres des populations majoritaires
qui y ont participé : ces manifestations leur ont enfin permis de fréquenter, par deux
fois, un milieu susceptible de les pousser à corriger certaines des dispositions qui
président aux pratiques responsables du racisme structurel – les multiples charges
policières et jets de gaz lacrymogènes ont notamment été l'occasion d'une
expérience de terrain riche d'enseignements pour des populations largement
disposées à ne voir en la violence policière qu'une violence méritée et/ou
anecdotique. Source : Éditeur (via Cairn.info) |
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Article en ligne | http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=CLCD_015_0045 (accès réservé) |