| Titre | Les enfants au travail dans une grande ville industrielle. Industrialisation et révolution à Nantes, 1760-1800 | |
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| Auteur | Samuel Guicheteau | |
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Revue | Annales historiques de la Révolution française |
| Numéro | no 413, juillet-septembre 2023 L'enfance laborieuse, envers de la modernité | |
| Rubrique / Thématique | Articles |
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| Page | 95-118 | |
| Résumé |
Au xviiie siècle, Nantes est une grande ville industrielle : de nombreux enfants travaillent dans différentes activités. Leur formation professionnelle est un enjeu essentiel pour les acteurs du monde du travail. Les qualifications reposent sur l'acuité des sens et la dextérité des gestes, si bien que leur acquisition passe par l'observation, puis par l'essai. À partir de la seconde moitié du siècle, l'industrialisation s'accompagne de la création de manufactures concentrées et mécanisées. À la recherche d'une main-d'œuvre peu payée et docile, les manufacturiers mobilisent de nombreux jeunes enfants voués à des tâches rudimentaires. La mise au travail des enfants indigents est particulièrement développée durant la Révolution française. Cependant, l'industrialisation s'avère un processus complexe si bien que les savoir-faire et l'apprentissage perdurent. Source : Éditeur (via Cairn.info) |
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| Résumé anglais |
In the eighteenth century, Nantes was a major industrial city, with many children working in a variety of activities. Their vocational training was an essential issue for those involved in the world of work. Qualifications were based on the acuity of the senses and the dexterity of gestures, so that their acquisition required observation, then trial and error. From the second half of the century onwards, industrialization was accompanied by the creation of concentrated, mechanized factories. In search of low-paid, docile labor, manufacturers mobilized large numbers of young children for rudimentary tasks. Putting destitute children to work was particularly developed during the French Revolution. Yet industrialization proved to be a complex process, so that know-how and apprenticeships remained. Source : Éditeur (via Cairn.info) |
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| Article en ligne | https://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=AHRF_413_0095 (accès réservé) |
