| Titre | Innovation inclusive et handicap : les apports du design social | |
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| Auteur | Nathalie Dubost | |
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Revue | Entreprendre & Innover |
| Numéro | no 55, 2023/2 L'entrepreneuriat, une voie d'accomplissement professionnel pour le monde du handicap ? | |
| Rubrique / Thématique | Pratique pédagogique innovante |
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| Page | 31-39 | |
| Résumé |
Comment faire de l'innovation inclusive avec les personnes en situation de handicap (PSH) ? Cette expérience pédagogique montre qu'au-delà des méthodes d'innovation classiquement répertoriées pour les PSH (à savoir la conception universelle et les méthodes centrées utilisateurs), le design social permet de concevoir collectivement des solutions qui transforment les pratiques d'apprentissage et les représentations autour du handicap, et renforcent le pouvoir d'agir des PSH. La pratique pédagogique innovante que nous présentons ici repose sur le développement d'une application numérique élaborée par des étudiants avec des résidents d'un foyer d'hébergement. Source : Éditeur (via Cairn.info) |
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| Résumé anglais |
How can inclusive innovation be carried out with people with disabilities (PWD)? In this article, we show that beyond the innovation methods classically listed (i.e. universal design and user-centred methods), social design aims to have the stakeholders of an ecosystem collectively design solutions, with possible changes in practices and representations of disability, as well as the empowerment of people with disabilities. We illustrate the approach via the example of a digital application developed for residents of a residential home. Source : Éditeur (via Cairn.info) |
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| Article en ligne | https://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=ENTIN_055_0031 (accès réservé) |
