Titre | Impact des éléments de service sur la satisfaction des apprenants en formation continue : cas d'un projet d'introduction du « blended learning » : Monique Tchuente, Victor Tsapi | |
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Revue | Action publique. Recherche et pratiques | |
Numéro | no 12, décembre 2021 La formation des agents publics | |
Rubrique / Thématique | L'œil du chercheur |
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Article en ligne | https://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=APRP_012_0042 |