| Titre | Première étape dans le travail de description du hmong noir (Vietnam) : évaluation de la vitalité de la langue | |
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| Auteur | Léa Mouton | |
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Revue | Moussons : Recherche en Sciences Humaines sur l'Asie du Sud-Est |
| Numéro | no 40, 2022 Recherche en sciences humaines sur l'Asie du Sud-Est | |
| Rubrique / Thématique | Notes de recherche et de terrain |
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| Page | 175-189 | |
| Résumé |
La première étape d'un travail de description d'une langue non décrite commence par dresser un état des lieux, une description sociolinguistique qui comprend l'évaluation de la vitalité de cette langue. Cette note de recherche met à jour la première étude menée sur le hmong noir (Mouton 2018), une langue hmong-mienne parlée dans le district de Sapa (province de Lao-Cai, Nord Vietnam). Cette étude visait, dans un premier temps, à évaluer la vitalité de cette langue à partir des neuf critères proposés par l'Unesco en 2003. Basée sur des enquêtes de terrain, l'étude a montré que le hmong noir jouit d'une relative vivacité dans certains domaines (transmission ininterrompue, utilisation de la langue dans divers contextes publics et privés), mais elle peut être considérée comme en danger dans d'autres (niveau de la documentation, domaine scolaire). L'étude du hmong noir se poursuit et les recherches en cours visent à produire une description grammaticale de la langue. Source : Éditeur (via OpenEdition Journals) |
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| Résumé anglais |
The first step in describing an undescribed language begins with a situational overview, a sociolinguistic description that includes a language vitality assessment. This research note updates the first study conducted on black hmong (Mouton 2018), a Hmong-Mien language spoken in the region of Sapa (Lao-Cai province, North Vietnam). The purpose of this study was to assess the vitality of this language based on the nine criteria proposed by UNESCO in 2003. Based on field surveys, the study showed that Black Hmong has a relative vivacity in some areas (uninterrupted transmission, use of language in various public and private contexts), but may be considered as an endangered language in others (documentation, education). This study on Black Hmong is still in progress and its aims is to produce a grammatical description of the language. Source : Éditeur (via OpenEdition Journals) |
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| Article en ligne | https://journals.openedition.org/moussons/10066 |
