| Titre | Casabianca (de), D. (2022). Apprendre autrement à philosopher. La pédagogie Freinet pour s'émanciper au lycée. ESF, 192 p. | |
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| Auteur | Bruno Poucet | |
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Revue | Carrefours de l'éducation |
| Numéro | no 56, décembre 2023 La fonction de l'accompagnement chez les professionnels de la formation continue | |
| Rubrique / Thématique | Notes de lecture |
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| Page | 289 | |
| Article en ligne | https://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=CDLE_056_0289a01 |
