Titre | Legavre, A. (2022). Être soi à l'école. L'expression des élèves dans les pédagogies alternatives, Presses Universitaires de France, 252 p. | |
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Auteur | Bruno Poucet, Rodica Manolache | |
Revue | Carrefours de l'éducation | |
Numéro | no 57, juin 204 La théorie des champs conceptuels de Gérard Vergnaud : héritages et perspectives | |
Rubrique / Thématique | Notes de lecture |
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Page | 294-295 | |
Article en ligne | https://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=CDLE_057_0294 |