| Titre | La quête d'influence entre délibération, reconnaissance et valorisation | |
|---|---|---|
| Auteur | Olivier Voirol, Alexandre Dubuis | |
 |
Revue | Communication |
| Numéro | volume 41, no1, 2024 | |
| Rubrique / Thématique | Articles |
|
| Résumé |
Les recherches en sciences sociales sur l'épreuve de la brûlure grave ont mis en évidence les enjeux de la visibilité des blessés cutanés dans l'espace public. Soumises aux questions que soulève l'exposition de soi, les personnes touchées tentent de contrôler leur apparence publique ou d'intervenir sur les modes de perception publique de la brûlure. En s'appuyant sur des entretiens semi-directifs ainsi que sur l'étude d'un corpus médiatique (contenus audiovisuels, réseaux sociaux), différentes modalités d'exposition publique de l'épreuve de la brûlure grave sont mises en évidence. Accentuée par le net, la pluralité des modes d'exposition amène à dégager une typologie des postures engagées (épistémique, reconnaissance, valorisation) ainsi que des tensions pragmatiques et normatives émergeant entre ces dernières. Le poids accru du numérique fait prévaloir la posture de valorisation par rapport aux deux autres postures, au détriment de l'apprentissage public qui est au principe de la quête de visibilité des grand·e·s brulé·e·s. Source : Éditeur (via OpenEdition Journals) |
|
| Résumé anglais |
Social science research on severe burns has brought to light the challenges people with skin injuries face regarding visibility in the public space. When affected individuals face the issues that come with self-exposure, they attempt to control their public appearance or how the public perceives burns. Drawing on semi-structured interviews and the study of a corpus of audiovisual content and social media, we highlight different modalities of public exposure to severe burns. Accentuated by the Internet, the plurality of exposure modes allows us to identify a typology of engaged postures (epistemic, recognition, appreciation) as well as pragmatic and normative tensions emerging between them. Due to the increased weight of digital technology, the posture of appreciation prevails over the other two, to the detriment of the public learning that is central to the quest for visibility of severe burn victims. Source : Éditeur (via OpenEdition Journals) |
|
| Article en ligne | https://journals.openedition.org/communication/18477 |
