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Titre Accéder à la pensée qui organise l'action : Une proposition ethnographique
Auteur Jonathan Rappe
Mir@bel Revue Education permanente
Numéro no 241, 4e trimestre 2024 Les formations en santé
Rubrique / Thématique
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Page 137-148
Article en ligne https://shs.cairn.info/revue-education-permanente-2024-4-page-137?lang=fr (accès réservé)