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Titre Les ingénieries hybrides didactiques cliniques coopératives : Un dispositif de transformation de soi et de l'autre
Auteur Nathalie Carminatti
Mir@bel Revue Education permanente
Numéro no 243, 2e trimestre 2025 Les effets transformatifs des recherches participatives
Rubrique / Thématique
Dossier. Les effets transformatifs des recherches participatives
Page 66-79
Article en ligne https://shs.cairn.info/revue-education-permanente-2025-2-page-66?lang=fr (accès réservé)