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Titre Les politiques d'inclusion active requièrent une diversification des stratégies d'accompagnement
Auteur Laurent Duclos
Mir@bel Revue Education permanente
Numéro no 243, 2e trimestre 2025 Les effets transformatifs des recherches participatives
Rubrique / Thématique
Idées
Page 151-162
Article en ligne https://shs.cairn.info/revue-education-permanente-2025-2-page-151?lang=fr (accès réservé)