Contenu de l'article

Titre Repenser le transfert des connaissances : pragmatisation et élaboration du savoir en action
Auteur Jonathan Rappe, Fanny Chrétien, Gregory Muñoz
Mir@bel Revue Education permanente
Numéro no 244, 3e trimestre 2025 Faire de la didactique professionnelle aujourd'hui
Rubrique / Thématique
Dossier. Faire de la didactique professionnelle aujourd'hui
Page 46-58
Article en ligne https://shs.cairn.info/revue-education-permanente-2025-3-page-46?lang=fr (accès réservé)