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Titre Didactique professionnelle et approche phénoménologique des images
Auteur Antoine Agraz
Mir@bel Revue Education permanente
Numéro no 244, 3e trimestre 2025 Faire de la didactique professionnelle aujourd'hui
Rubrique / Thématique
Dossier. Faire de la didactique professionnelle aujourd'hui
Page 73-84
Article en ligne https://shs.cairn.info/revue-education-permanente-2025-3-page-73?lang=fr (accès réservé)