| Titre | Apprendre dans l'incertitude : Circulations, institutions et profondeur historique | |
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| Auteur | Philippe Naszályi | |
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Revue | La Revue des Sciences de Gestion |
| Numéro | no 337, 2026/1 Apprendre dans l'incertitude : circulations, institutions et profondeur historique | |
| Rubrique / Thématique | Éditorial |
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| Page | 1-2 | |
| Résumé |
La gestion contemporaine accumule outils et indicateurs ; elle gagne en précision technique ce qu'elle risque de perdre en perspective. Le numéro 337 de La Revue des Sciences de Gestion s'inscrit dans cette tension et s'organise autour de deux dossiers complémentaires : « Fondements actuels de différents apprentissages » et « Réponses pratiques aux enjeux actuels de la gestion ». La première analyse, à partir de travaux théorisés et empiriques, les mécanismes d'apprentissage à l'œuvre face à l'intelligence artificielle, à la transformation numérique et à l'incertitude. Le second explore des terrains sectoriels — plateformes numériques, hôtellerie, viticulture, presse — afin de montrer comment ces dynamiques se traduisent concrètement dans des contextes institutionnels et culturels variés. L'ensemble souligne l'importance d'articuler rigueur méthodologique, pluralisme des approches et profondeur historique. Source : Éditeur (via Cairn.info) |
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| Résumé anglais |
Contemporary management accumulates tools and indicators; it gains in technical precision what it risks losing in perspective. Issue 337 of La Revue des Sciences de Gestion addresses this tension through two complementary sections : “Current Foundations of Different Forms of Learning” and “Practical Responses to Contemporary Management Challenges.” The first explores, through theoretical and empirical research, how organisations learn in contexts shaped by artificial intelligence, digital transformation and uncertainty. The second examines sectoral case studies — digital platforms, hospitality, viticulture and the press — to show how these dynamics unfold within diverse institutional and cultural environments. Together, the contributions highlight the need to combine methodological rigour, pluralism of perspectives and historical depth. Source : Éditeur (via Cairn.info) |
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| Article en ligne | https://shs.cairn.info/revue-la-revue-des-sciences-de-gestion-2026-1-page-1?lang=fr |
