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| Titre | Auteur | Accès | Revue | Numéro |
|---|---|---|---|---|
Médecins sous influences | Winckler M. |  | Le Monde Diplomatique | no 598, janvier 2004 |
| École: débats impossibles, débats oubliés, débats refoulés. Texte de travail | Marc-Olivier Padis | Esprit | No 12, décembre 2003 | |
| Quel avenir pour l'enseignement français à l'étranger ? | Cariot B. | | Avis et Rapports du Conseil Economique et Social | no 2003-21, 5 novembre 2003 |
| Etat, langue et droit en France | Marc Frangi | Revue du Droit Public et de la science politique en France et à l'étranger | 119 / 2003, 6, novembre-décembre | |
L'éducation à la citoyenneté | Jean-Marie Montel | | Projet | no 276, novembre 2003 |
| Le système allemand contre-exemple ou modèle | Pascale Gruson | | Projet | no 276, novembre 2003 |
| L‘éducation dans la société de demain | Gérard Aschieri , Xavier Darcos et Richard Descoings | | Projet | no 276, novembre 2003 |
| La dimension spirituelle de l'éducation | Christoph Theobald | | Projet | no 276, novembre 2003 |
| Les métiers de l'économie | Frémeaux P., Nahapétian N. | Alternatives Economiques | no 219, novembre 2003 | |
| L'école face au défi du foulard | collectif | Le Monde. Dossiers et Documents | no 325, novembre 2003 | |
| Un autre échange | Marie-Claire Héber-Suffrin | | Projet | no 275, septembre 2003 |
| Hypothèses pour comprendre le chaos ambiant | Le Goff, Jean-Pierre |  | Le Débat | Numéro 126 - septembre-octobre 2003 |
| Métamorphoses du mal français | Raynaud P. | Commentaire | no 103, automne 2003 | |
| L'évolution des universités depuis 20 ans | Christine Musselin | Regards sur l'Actualité | no 293 - août-septembre 2003 | |
| Que savent les étudiants ? | Grosse G. | Alternatives Economiques | no 216, juillet-août 2003 | |
| Comprendre l'économie pour comprendre le monde | Laval C., Tassi R. | Alternatives Economiques | no 216, juillet-août 2003 | |
| La ségrégation ethnique au collège et ses conséquences | Felouzis Georges | | Revue Française de Sociologie | Vol. 44, no 3, 2003 |
| La destruction programmée de l'enseignement des Lettres | Leroux M. | Commentaire | no 102, été 2003 | |
| Décentraliser l'éducation pour mieux la privatiser | Poupeau F. | | Le Monde Diplomatique | no 591, juin 2003 |
| Comme si l'école était une entreprise | Laval C., Weber L. | | Le Monde Diplomatique | no 591, juin 2003 |
