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| Titre | Auteur | Accès | Revue | Numéro |
|---|---|---|---|---|
Nouveaux proviseurs, nouveaux principaux  | Durand-Prinborgne C. | Revue française de droit administratif | no 4, juillet-septembre 1988 | |
| La confrontation des notions de "besoin scolaire reconnu" et de "formation professionnelle continue" | Dael S. | Revue française de droit administratif | no 4, juillet-septembre 1988 | |
| L'école le temps des loisirs et le temps de Dieu | Durand-Prinborgne C. | Revue française de droit administratif | no 4, juillet-septembre 1988 | |
| France-R.F.A.: les pratiques de formation en entreprise vont-elles se rapprocher? | Larminat (de) P. | Regards sur l'Actualité | no 134, septembre-octobre 1987 | |
| Sens et enjeux de la mobilisation des étudiants en France | Ramonet I., Ardoino J., Deveauvais M. | Le Monde Diplomatique | no 394, janvier 1987 | |
| Bac à la japonaise | Sabouret J.F. | Esprit | no 11, novembre 1986 | |
| L'école publique aujourd'hui | Le Monde. Dossiers et Documents | no 126, octobre 1985 | ||
| L'orientation au collège. | Le Goff J.C. | Après demain | no 263, avril 1984 | |
| Droit d'accès aux mathématiques pour tous. | Adda J. | Après demain | no 263, avril 1984 | |
| Le débat sur l'enseignement aux Etats-Unis | Glazer N. | Pouvoirs | no 30, 1984 | |
| Le projet Legrand : que peut-on en attendre pour les collèges ? | Legrand L. | Pouvoirs | no 30, 1984 | |
| Un mal français : le baccalauréat | Prost A. | Pouvoirs | no 30, 1984 | |
| Témoignage : un C.E.S. banal | Raynaud A. | Pouvoirs | no 30, 1984 | |
| Quand les élèves font un journal. | Le Jeune V. | Presse Actualité | no 178, sept-oct 1983 | |
| Sur le rapport Legrand. « Nous avons échoué, continuons ! » | Philippe Bénéton |  | Commentaire | no 23, automne 1983 |
| Le système scolaire:le collège au centre des réformes | Géminard L. | Etudes de la documentation française | no 4725-4726, 12/7/83 | |
| Le rapport Legrand pour un collège démocratique | Regards sur l'Actualité | no 88, février 1983 |
