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Cette étude s'intéresse à la réception de dispositifs communicationnels contre les violences sexistes, issus de la société civile et mobilisant le détournement du genre (DDG : stratégie créative perturbant les rapports genrés). Elle vise à mieux comprendre la réception et les influences de ces dispositifs, envisagés comme interactions humaines et sociales médiatisées, à travers une méthodologie mixte et triangulée (focus group et protocole de mesure des attitudes « avant-après »). Les résultats montrent, qu'en réception, (1) les violences sont envisagées de manière collective; l'éducation prime pour lutter contre celles-ci, quand la loi ou le féminisme contemporain constituent notamment des résistances au changement. Les personnages et l'ancrage des violences dans la réalité agissent comme marqueurs forts du DDG. (2) En outre, le DDG provoque un inconfort psychologique mais peu d'empathie virtuelle. Enfin, nous montrons que (3) le DDG diminue significativement des attitudes de sexisme hostile et bienveillant.

Cet article s'appuie sur une recherche menée au sein d'un cabinet médical d'anatomo-cytopathologie et porte sur les transformations du travail d'analyse diagnostique du tissu prostatique dans un contexte d'intégration d'un logiciel d'accompagnement au diagnostic basé sur une intelligence artificielle (IA). Des chercheurs en sciences de l'information et de la communication se sont intéressés à l'expérience vécue par un public de huit médecins de ce cabinet médical lors de la phase de test du logiciel d'IA, c'est-à-dire au sens subjectif que ces individus attribuent à leurs activités dans une perspective critique d'émancipation (comme augmenter ses savoirs et savoir-faire) versus aliénation (diminution des savoirs et savoir-faire par rationalisation technique) dans le cadre d'un changement de leurs habitudes de travail.

L'article s'intéresse à la manière dont les réformes territoriales françaises de 2014 et 2015, qui ont renforcées les échelons intercommunaux, s'accompagnent d'un repositionnement discursif des publications institutionnelles municipales. L'analyse d'éditoriaux de journaux municipaux met en évidence l'apparition de trois stratégies de communication municipales. Qu'il s'agisse de stratégies de communication « défensive et protectrice », « entrepreneuriale » ou « d'appropriation », ces tendances de communication servent la légitimité et la normalisation de la capacité d'agir politique municipale mise à mal par l'émergence des Métropoles et conduisent à une dissonance communicationnelle sur le territoire métropolitain.

Cette recherche étudie les missions des médias audiovisuels de service public et le contrôle que les régulateurs nationaux exercent dans les cadres nationaux de 18 pays européens, africains et du Moyen-Orient membres du Réseau francophone des régulateurs des médias, à partir de données recueillies en 2019 auprès des organes de régulation de chaque pays. D'une part, elle dresse un panorama des missions assignées aux médias de service public ainsi que leurs difficultés pour les assurer. D'autre part, elle aborde la régulation qui est appliquée à ces médias de service public sous le prisme des méthodes de contrôle et des relations qu'entretiennent les régulateurs et les médias.

Ce texte cherche à construire scientifiquement une approche des processus de co-construction de l'action publique sous l'angle communicationnel. Pour ce faire, cette analyse est le fruit d'une recherche-action et d'une enquête ethnographique au sein d'une collectivité territoriale française. Plus précisément, nous avons étudié une politique d'économie sociale et solidaire et d'innovation sociale visant la démocratisation de l'action publique. La thèse défendue ici est que la communication doit être appréhendée non pas dans une perspective intercompréhensive mais au contraire dans une approche par l'incommunication. Dès lors, les processus de co-construction de l'action publique sont soumis à ces phénomènes d'incommunication et nécessitent l'intervention communicationnelle d'un acteur dans une posture de médiation visant à faire dialoguer deux perspectives. Tout d'abord, celle de la réduction de l'incommunication. Ensuite, celle de la construction d'une perspective partagée entre des acteurs aux univers socioculturels singuliers.