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Titre Quelles stratégies éducatives?
Auteur Luc Dever
Mir@bel Revue Après demain
Numéro no 392.393, mars-avril 1997 L'Éducation nationale
Page 30-33
Mots-clés (matière)commission enseignement modernisation programme d'enseignement système éducatif
Mots-clés (géographie)France
Résumé "Nul problème français en cette fin de siècle n'égale en importance celui de l'éducation nationale parce qu'il est la racine de tous les autres. Aucune institution ne mérite, avec plus d'urgence, d'être modernisée". Ces deux phrases figurent dans les premières lignes du rapport de la commission Fauroux remis au Premier Ministre le 20 juin 1996.