| Titre | Pour une approche séquentielle du diagnostic médical. Le cas de l'autisme | |
|---|---|---|
| Auteur | Céline Borelle | |
 |
Revue | Sciences Sociales et Santé |
| Numéro | vol. 35, no 3, septembre 2017 | |
| Page | 5-31 | |
| Résumé |
En s'appuyant sur une enquête ethnographique menée dans un centre de diagnostic spécialisé sur l'autisme, cet article entend proposer une approche séquentielle du diagnostic médical. Nous proposons d'investiguer le diagnostic comme une opération de qualification, en spécifiant les étapes du processus et en identifiant les épreuves qui déterminent le passage d'une étape à l'autre. Cette approche du diagnostic médical permet de renouveler l'analyse de la qualification spécialisée dans une pluralité de mondes professionnels. Source : Éditeur (via Cairn.info) |
|
| Résumé anglais |
Towards a sequential approach to the diagnosis of autism Based on an ethnographic survey in a diagnostic center specialized in autism, this article intends to propose a sequential approach of medical diagnosis. It proposes to investigate medical diagnosis as a qualification activity, to specify the steps of the process and identify the practical tests that determine the transition from one stage to another. This approach of medical diagnosis allows renewing the analysis of specialized qualification in a plurality of professional worlds. Source : Éditeur (via Cairn.info) |
|
| Article en ligne | http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=SSS_353_0005 |
