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Titre Réinventer l'éducation confucéenne dans la Chine contemporaine : nouvelles explorations ethnographiques
Auteur Canglong Wang, Sébastien Billioud
Mir@bel Revue Perspectives chinoises
Numéro no 2022/2 Réinventer l'éducation confucéenne dans la Chine contemporaine : nouvelles explorations ethnographiques
Rubrique / Thématique
Dossier
Page 3-7
Article en ligne http://journals.openedition.org/perspectiveschinoises/13184