| Titre | Une illustration de l'expérience muséale des personnes en situation de handicap à travers le monde | |
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| Auteur | Cindy Lebat | |
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Revue | Espace Populations Sociétés |
| Numéro | no 2025/1 Populations vulnérables et territoires | |
| Résumé |
À partir de données quantitatives issues de deux enquêtes menées auprès de musées en France et à travers le monde, cet article se propose de caractériser la façon dont se construit la notion de vulnérabilité dans le champ du handicap, en considérant le musée comme terrain d'observation privilégié des processus sociaux d'exclusion et de marginalisation à l'œuvre à l'égard des personnes concernées. Nous considérons que l'accessibilité et les politiques d'accueil des visiteurs en situation de handicap dans les musées reflètent en partie des inégalités frappant les populations sur un territoire donné. Nous prenons alors cette institution comme point d'entrée pour penser et observer la façon dont un territoire façonne l'expérience du handicap et – par conséquence – l'identité des personnes concernées. Nous mettrons à jour les processus d'invisibilisation et de mise à la marge de certaines catégories de la population dans les musées, et tâcherons de comprendre les enjeux sur les individus concernés et, plus largement, les implications sur la façon de penser un projet de société. Source : Éditeur (via OpenEdition Journals) |
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| Résumé anglais |
Using quantitative data from two surveys of museums in France and around the world, this article sets out to characterize the way in which the notion of vulnerability is constructed in the field of disability, considering the museum as a privileged observation ground for the social processes of exclusion and marginalization at work with regard to the people concerned. We consider that accessibility and policies for welcoming disabled visitors to museums reflect the inequalities affecting populations in a given territory. We take this institution as an entry point for thinking about and observing the way in which a territory shapes the experience of disability and - consequently - the identity of the people concerned. We'll uncover the processes by which certain categories of the population become invisible and marginalized in museums, and try to understand what's at stake for the individuals concerned and, more broadly, the implications for the way we think about a project for society. Source : Éditeur (via OpenEdition Journals) |
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| Article en ligne | https://journals.openedition.org/eps/16130 |
