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Critères : [Avec les mots-clés : (système éducatif)] 
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| Titre | Auteur | Accès | Revue | Numéro |
|---|---|---|---|---|
Le collège unique  | Damas M. | Cahiers français | no 285, mars-avril 1998 | |
| Les nouveaux publics scolaires | Dubet F. | Cahiers français | no 285, mars-avril 1998 | |
| Les programmes et les contenus d'enseignement | Ropé F. | Cahiers français | no 285, mars-avril 1998 | |
| Pas de réforme de l'éducation nationale sans réforme de l'Etat, pas de réforme de l'Etat sans réforme de l'éducation nationale | Malet D. | La Revue administrative | no 302, mars-avril 1998 | |
| La seconde explosion scolaire : diffusion des diplômes, structure sociale et valeur des titres | Louis Chauvel |  | Revue de l'OFCE (Observations et diagnostics économiques) | no 66, 1998 |
| Paraguay, l'espoir des générations à venir | Barthélémy F. | | Le Monde Diplomatique | no 526, janvier 1998 |
| L'école et la défense à l'heure de la professionnalisation des armées | Dumont G.F. | Revue Défense Nationale | no 8-9, aout-septembre 1997 | |
| La validation des acquis professionnels: un nouvel atout | Pee V. | La Lettre du Cadre Territorial | no 28, suppl. Ressources Humaines, juin 1997 | |
| Universités et étudiants en Albanie | Lakshman-Lepain R.,Dewaele J.M.,Gjeloshai K. | La Nouvelle alternative | no 46, juin 1997 | |
| Les universités bulgares: entre contrôle étatique et émancipation | Georgieva P. | La Nouvelle alternative | no 46, juin 1997 | |
| Témoignage d'une étudiante ukrainienne | Hontcharik H. | La Nouvelle alternative | no 46, juin 1997 | |
| Pierre Bourdieu et le positionnement social des individus | Clerc D. | Alternatives Economiques | no 147, avril 1997 | |
| Chômage: à qui la faute? | Alternatives Economiques | no 32, hors série, 2ème trimestre 1997 | ||
| Des petites écoles au collège unique : deux siècles d'évolution scolaire | Gilles Rouet | Après demain | no 392.393, mars-avril 1997 | |
| Les enjeux socio-économiques de la formation | Claude Dubar | Après demain | no 392.393, mars-avril 1997 | |
| Enseigner des savoirs et/ou éduquer? | Claude Lelièvre | Après demain | no 392.393, mars-avril 1997 | |
| Quelles stratégies éducatives? | Luc Dever | Après demain | no 392.393, mars-avril 1997 | |
| Quels maîtres? Pour quelles fonctions, pour quelle école? L'histoire du fil et de la pelote | Jean-Yves Cerfontaine | Après demain | no 392.393, mars-avril 1997 | |
| La tentation décentralisatrice | Luc Dever | Après demain | no 392.393, mars-avril 1997 | |
| Le système éducatif dans les démocraties européennes | Alain Mouchoux | Après demain | no 392.393, mars-avril 1997 |
