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Les organisations ont été confrontées à la montée de la pratique religieuse, lors du Covid19 et du confinement des personnes dans leurs logements. De fait, l'éthique de l'entreprise et la morale personnelle ont été géographiquement conjointes. Alors que l'activité de l'entreprise conserve son caractère légal quand une personne travaille à domicile, un tel contexte interroge la moralité et la légitimité de la vie privée.Les métaphores, spirituelles et profanes, issues de ces corpus étanches, pourraient constituer des opportunités de cohésion plutôt que des dissensions. Comme l'usage des représentations spirituelles en télétravail, métaphoriques ou symboliques a de fait augmenté, les personnels sont plus impactés par les métaphores cultuelles physiques et numériques en distanciel.

La structure et la composition du rapport d'audit ont été améliorées pour assurer la transparence de l'information des entreprises et de répondre aux attentes des parties prenantes. Cela impliquait la nécessité de rédiger un nouveau paragraphe dans le rapport d'audit, « Questions clés d'audit » (Key Audit Matters KAM), par lequel l'auditeur, sur la base de son jugement professionnel, doit montrer les aspects les plus importants observés dans la réalisation de l'audit, ainsi que la réponse aux risques identifiés. Ces questions qui, de l'avis de l'auditeur et sélectionnées parmi les sujets communiqués aux responsables gouvernementaux de l'entité auditée, ont été de la plus haute importance pour l'audit des états financiers de la période.Les KAM ont joué un rôle important au cours de l'exercice 20-21 pour analyser et évaluer les risques découlant de la pandémie mondiale qui a eu des impacts économiques que, sociaux. Ils ont permis de signaler des informations non financières pertinentes dans les états financiers des entreprises, afin de montrer les effets qui en découlent.Notre étude se concentre sur l'analyse des KAM des entreprises qui composent l'IBEX 35 de la Bourse espagnole, au cours de l'exercice 2020.

L'industrie de la restauration est l'une des plus polluantes, la production et l'élimination des aliments généra des gaz à effet de serre, avec des implications environnementales et économiques. L'article identifie, à travers la Carte de Compétitivité de la Banque Interaméricaine de Développement, l'impact de la gestion environnementale sur la compétitivité de 111 entreprises dédiées à la préparation d'aliments et de boissons, situées dans l'État d'Hidalgo, au Mexique. Les résultats empiriques montrent que la gestion environnementale a un impact significatif sur la compétitivité du secteur. Cependant, malgré la connaissance de la réglementation environnementale en vigueur, les entreprises n'intègrent pas les aspects environnementaux dans leur stratégie.

La volonté d'innovation, la technologie, la numérisation, les changements sur le lieu de travail, la demande d'une participation plus active au développement économique sont quelques-uns des thèmes qui confirment la nécessité d'un changement intentionnel dans l'entreprise. Imaginer l'enseignement supérieur du futur implique de considérer un monde incertain et dans des conditions aussi complexes que celles que nous vivons aujourd'hui. Mais dans le même temps, cela implique de reconnaître la nécessité de changer et de s'adapter aux défis à venir. Cet article analyse ce que sera l'enseignement supérieur technologique dans les années à venir, en intégrant principalement les changements de l'environnement qui ont une interrelation directe, la révolution numérique, qui caractérise un changement radical dans le monde des affaires et donc sur le marché du travail, et les changements auxquels est confronté le travail, avec la création de nouveaux emplois qui nécessitent des personnes avec de meilleures spécialités et compétences, intégrées dans la perspective future de l'enseignement supérieur technologique face à ces changements.Les trois thèmes réunis, à savoir la numérisation, l'avenir du travail et l'avenir de l'éducation, constituent un défi que les établissements d'enseignement supérieur technologique doivent relever, en étant pleinement conscients que le changement ne les attendra pas. Ils doivent donc s'intégrer dans un nouvel environnement en tant qu'institution élargie capable d'affronter l'avenir dans de meilleures conditions.