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Les appels à de nouveaux modes d'organisation du travail font aujourd'hui la part belle à une figure de manager animateur ou leader capable de mobiliser par ses compétences relationnelles et émotionnelles. Ces appels réactivent ceux des années 1990, qui invitaient déjà à une « révolution managériale » et accompagnaient la diffusion d'un modèle d'organisation flexible. On se propose dans cet article d'éclairer ce qui a été décrit comme la dimension « culturelle » des transformations par l'étude du coaching en entreprise, un dispositif dédié au développement des compétences managériales des cadres supérieurs, introduit dans les années 1990 en France. Si le coaching promeut de nouvelles manières de communiquer et d'interagir afin de préserver l'initiative des salarié·es, il confirme également la prégnance des enjeux de contrôle et de hiérarchie au sein de grandes organisations qui confinent les changements au niveau des comportements. Opérant une régulation morale des rapports de travail via une hygiène psychique, le coaching reporte sur les cadres pris comme individus la responsabilité des problèmes et de leur résolution, ce qui détourne l'attention du travail et de son organisation. L'enquête ouvre sur la nécessité d'explorer davantage le travail de mobilisation au cœur des situations productives contemporaines.

L'article montre à quoi correspond une crise consécutive à une cyberattaque, souvent perçue comme un événement ponctuel et disruptif. Basé sur une enquête qualitative menée dans deux centres hospitaliers, il montre que cet événement n'est pas une « simple » et seule crise informatique, mais une crise organisationnelle et une crise du travail, plaçant les acteurs dans l'incapacité durable de réaliser leurs activités et suspendant les régulations ordinaires. L'article détaille la variabilité des effets selon les services et montre comment la reconstruction des supports de l'activité s'opère progressivement et concomitamment avec l'organisation du travail dans les services et la structure de l'hôpital. Théoriquement, l'article situe l'analyse des « crises cyber » à l'articulation de deux tensions : l'une entre différenciation des effets et des réponses selon les services et intégration globale des réponses, et l'autre entre dématérialisation de processus pris en charge par les systèmes informatiques et matérialité de l'organisation qui s'enchâsse dans un intense travail d'organisation.

En s'appuyant sur l'étude d'un contentieux intenté par des riverain·es contre des usines voisines accusées d'être la cause des troubles dont iels souffrent, cet article explore l'activité probatoire des avocat·es investi·es dans des controverses de santé environnementale. En étudiant ce qui se joue au cabinet, dans les écritures et à l'audience, on articule le travail matériel et discursif qu'iels réalisent pour faire exister les contaminations au tribunal. Cette contribution montre que les techniques de mobilisation du droit de l'environnement participent à normaliser les débordements industriels, et à entériner au tribunal la gestion négociée des pollutions. De même, les routines d'administration de la preuve scientifique contraignent l'admission de savoirs produits hors d'un cadre institutionnel ou judiciaire. Certain·es avocat·es, engagé·es auprès des victimes, tentent cependant d'assouplir ou de contourner l'épreuve de la preuve du lien de causalité.

Cet article interroge l'autonomie du système de formation professionnelle français à travers l'étude des politiques de formation professionnelle de l'Opérateur de compétences (OPCO) de l'économie sociale et solidaire, nommé « Uniformation ». Dans un contexte d'affaiblissement des structures paritaires face à l'État, consécutif à la loi dite « Avenir professionnel » de 2018, l'étude met en lumière la manière dont les branches qui composent l'OPCO construisent leur autonomie en collectant des contributions conventionnelles leur permettant de conduire des politiques de formation professionnelle. Le texte analyse les raisons de cette particularité, en tenant compte de la nature des structures employeuses de l'économie sociale et solidaire, de la taille des structures adhérentes, des contextes sectoriels et du rôle de l'action publique au sein de ceux-ci. Il conclut que, si l'économie sociale et solidaire demeure soumise aux normes de l'économie dominante, les relations professionnelles se caractérisent par des pratiques distinctives qui les différencient du secteur privé lucratif. Sans effacer l'antagonisme salarial, l'étude des relations professionnelles révèle des acteurs paritaires « dans le même bateau », œuvrant à construire leur autonomie pour élaborer des politiques de branche malgré un État qui tend à reprendre la main.