Base de données de recherche de sommaires, anciennement SOMREV
Recherche de sommaires
Critères : [Revue : Nouveaux Cahiers d'Allemand : Revue de linguistique et de didactique]
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Revue | Numéro | Titre | En ligne |
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Nouveaux Cahiers d'Allemand : Revue de linguistique et de didactique | vol. 40, n° unique double, 2022 | ||
Nouveaux Cahiers d'Allemand : Revue de linguistique et de didactique | Vol.39, n°3, 2021 | ||
Nouveaux Cahiers d'Allemand : Revue de linguistique et de didactique | Vol.39, n°2, 2021 | ||
Nouveaux Cahiers d'Allemand : Revue de linguistique et de didactique | Vol.39, n°1, 2021 | ||
Nouveaux Cahiers d'Allemand : Revue de linguistique et de didactique | Vol.38, n°3, 2020 | ||
Nouveaux Cahiers d'Allemand : Revue de linguistique et de didactique | Vol.38, n°2, 2020 | ||
Nouveaux Cahiers d'Allemand : Revue de linguistique et de didactique | Vol.38, n°1, 2020 | ||
Nouveaux Cahiers d'Allemand : Revue de linguistique et de didactique | Vol.37, n°3, 2019 | ||
Nouveaux Cahiers d'Allemand : Revue de linguistique et de didactique | Vol.37, n°2, 2019 | ||
Nouveaux Cahiers d'Allemand : Revue de linguistique et de didactique | Vol.37, n°1, 2019 | ||
Nouveaux Cahiers d'Allemand : Revue de linguistique et de didactique | Vol.36, n°4, 2018 | ||
Nouveaux Cahiers d'Allemand : Revue de linguistique et de didactique | Vol.36, n°3, 2018 | ||
Nouveaux Cahiers d'Allemand : Revue de linguistique et de didactique | Vol.36, n°2, 2018 | ||
Nouveaux Cahiers d'Allemand : Revue de linguistique et de didactique | Vol. 36, n°1, 2018 | ||
Nouveaux Cahiers d'Allemand : Revue de linguistique et de didactique | vol. 35, n°4, 2017 | ||
Nouveaux Cahiers d'Allemand : Revue de linguistique et de didactique | vol.35, n°3, 2017 | ||
Nouveaux Cahiers d'Allemand : Revue de linguistique et de didactique | vol.35, n°2, 2017 | ||
Nouveaux Cahiers d'Allemand : Revue de linguistique et de didactique | vol. 35, n° 1, 2017 | ||
Nouveaux Cahiers d'Allemand : Revue de linguistique et de didactique | vol. 34, n° 4, 2016 | ||
Nouveaux Cahiers d'Allemand : Revue de linguistique et de didactique | vol. 34, n° 3, 2016 |