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Titre Qualifications intermédiaires et rapport de formation dans cinq pays de l'OCDE
Auteur Caroli E.
Mir@bel Revue La Revue de l'IRES
Numéro no 21, printemps-été 1996
Page 5-36
Mots-clés (géographie)Allemagne Etats Unis France Grande Bretagne Japon
Mots-clés (matière)diplôme formation qualification professionnelle système éducatif
Résumé Cet article montre que les performances françaises, allemandes, japonaises, britanniques et américaines en matière de formation se distinguent essentiellement par le niveau moyen de qualifications intermédiaires, ou niveau moyen de formation des ouvriers, contremaitres et techniciens.