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| Titre | Auteur | Accès | Revue | Numéro |
|---|---|---|---|---|
« L'adulte est un frère au milieu des jeunes » | André-Pierre Gauthier, Jean-Marie Petitclerc, Bertrand Cassaigne, Aurore Chaillou à Saint-Denis |  | Projet | no 352, juin 2016 |
| Nouvelles proximités dans les collèges publics | Françoise Lorcerie | | Projet | no 352, juin 2016 |
| Des mythes pour refonder une culture commune | Serge Boimare | | Projet | no 352, juin 2016 |
La sociologie à la VIe section | Daniel Pécaut |  | Problèmes d'Amérique Latine | no 101, été 2016 |
| Non, un cours d'est pas un TD | Baptiste Bonnet, Sylvie Caudal | Actualité Juridique Droit Administratif | no 18, 23 mai 2016 | |
| « Staline avec nous » ? | Georges Nivat | | Le Débat | Numéro 190, mai-août 2016 |
| L'inflammation catalane | Benoît Pellistrandi | L'Histoire | no 419, janvier 2016 | |
| De nouvelles formes de domination | Anne-Catherine Wagner | L'Etat du monde | 2016 | |
| Scolarisation des filles et (re)configuration des rapports de genre : L'éducation arabo-islamique au Sénégal | Mame Fatou Séne | | Afrique Contemporaine | no 257, 2016/1 |
| « Nous voulons les professeurs de hadiths ! » : Almajirai, éducation islamique « moderne » et exclusion dans le nord du Nigeria | Hannah Hoechner | | Afrique Contemporaine | no 257, 2016/1 |
| Le monde des écoles coraniques. Essai de typologie pour le Sénégal | Hamidou Dia, Clothilde Hugon, Rohen d'Aiglepierre | | Afrique Contemporaine | no 257, 2016/1 |
| Création d'un espace discursif mondial : les défis de l'interdisciplinarité, de l'esprit de clocher et de l'intégration des savoirs pratiques dans l'enseignement des Relations internationales | Thomas Biersteker | | Etudes Internationales | vol. XLVI, no 4, décembre 2015 |
| Au-delà des Études internationales : Les cas des Études globales et des Affaires internationales | Gilles Breton et Gabriel Arruda | | Etudes Internationales | vol. XLVI, no 4, décembre 2015 |
| L'Allemagne si proche, les Allemands si loin… | Luc Rosenzweig | | Le Débat | Numéro 187, novembre-décembre 2015 |
| Continuer à « faire France » | Jean-Pierre Chevènement | | Le Débat | Numéro 186, septembre-octobre 2015 |
| Mooc : quel rôle pour les profs ? | Dominique Boullier | | Projet | no 347, août 2015 |
| C'est toujours la faute à l'école... | Gilles Balbastre | | Le Monde Diplomatique | no 735, juin 2015 |
| « On a encore plus besoin du professeur » | Jean Caron, Jean Merckaert | | Projet | no 345, avril 2015 |
| La pensée du numérique | Denis Thouard | | Projet | no 345, avril 2015 |
| Quand l'école apprivoise l'écran | Valéry Auchère, Anne-Claire Barbet-Massin, Pascal Bihouée, Marcel Lebrun, Françoise Maine, Murielle Szac | | Projet | no 345, avril 2015 |
