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Critères : [Avec les mots-clés : (enseignement)] 
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| Titre | Auteur | Accès | Revue | Numéro |
|---|---|---|---|---|
L'enjeu: l'éducation, la formation  | Valenduc G., Carré D., Moeglin P. | Autrement - collection Mutations | no 113, mars 1990 | |
| Quel enseignement économique et social? | Frémeaux P. | Alternatives Economiques | no 75, mars 1990 | |
| Le moment ou jamais. | Entretien avec Lionel Jospin |  | Le Débat | Numéro 58 - janvier-février 1990 |
| Laicité scolaire et signes d'appartenance religieuse | Rivero J., Durand-Prinborgne C. | Revue française de droit administratif | no 1, janvier-février 1990 | |
| Droits de l'homme et neutralité de l'Etat: a propos du foulard | Minot J. | La Revue administrative | no 253, janvier-février 1990 | |
| La place de l'enseignement religieuse dans la semaine scolaire; dernier avatar de la "guerre scolaire"? | Clapié M. | Recueil Dalloz | n°42,14 décembre 1989 | |
| La C.E.E. et la reconnaissance professionnelle des diplomes | Problèmes économiques | no 2151, 29 novembre 1989 | ||
| La situation au regard de la sécurité sociale du religieux enseignant hors de sa congrégation | Dole G. | Droit social | no 11, novembre 1989 | |
| "Une formation pour tous": le Plan et les 80% | Coq G. | Esprit | no 11, novembre 1989 | |
| A l'école de l'intégration | Kohler J.M. | Le Monde Diplomatique | no 428, novembre 1989 | |
| Les diplômes se dévaluent-ils en se multipliant ? | Christian Baudelot, Michel Glaude |  | Economie et statistique (INSEE) | no 225, Octobre 1989. |
| La réforme de l'orthographe est-elle la bonne réforme? | Roman J. | Esprit | no 10, octobre 1989 | |
| L'enseignement de la démographie | Lévy M.L. | | Population et Sociétés | no 239, octobre 1989 |
| L'histoire dans tous ses états | Ducasset P. | Après demain | no 318, octobre-novembre 1989 | |
| Le travail de l'historien: objectivité ou honneteté? | Reberioux M. | Après demain | no 318, octobre-novembre 1989 | |
| L'objectivité historique | Bouchery R. | Après demain | no 318, octobre-novembre 1989 | |
| L'enjeu de l'enseignement de l'histoire | Joutard P. | Après demain | no 318, octobre-novembre 1989 | |
| Pluridisciplinarité pour la démocratie | Simbron Y. | Après demain | no 318, octobre-novembre 1989 | |
| L'histoire dans les manuels scolaires | Peyrot J. | Après demain | no 318, octobre-novembre 1989 | |
| Vers une histoire européenne? | Mermaz L. | Après demain | no 318, octobre-novembre 1989 |
