Contenu du sommaire : La prosodie du français en contact

Cette étude examine la manière dont les apprenants hispanophones évaluent différentes caractéristiques prosodiques associées aux frontières droites des syntagmes intonatifs non terminaux en français L2. Le but principal est de déterminer si les patrons prosodiques observés dans la production orale des apprenants sont identifiés comme les formes prosodiques prototypiques des syntagmes intonatifs en français L2. Les résultats révèlent une asymétrie entre perception et production des traits prosodiques en français L2. Cette étude suggère que les compétences en perception et en production de la prosodie ne sont pas nécessairement développées en parallèle lors de l'apprentissage d'une L2.

Cet article présente les résultats d'une expérience dans laquelle nous avons présenté à 120 participants Français, Suisses romands et Suisses alémaniques des stimuli de parole filtrée (i.e. dépourvus de leurs propriétés segmentales) et des stimuli de parole naturelle, extraits de productions de locuteurs Parisiens, Neuchâtelois et du « français fédéral » (i.e. de français produit par des locuteurs dont la langue maternelle est un dialecte suisse alémanique). Les résultats révèlent que, si toutes les variétés sont bien identifiées en parole non-filtrée, les résultats sont plus contrastés dans la condition filtrée. Des analyses complémentaires ont ensuite permis de révéler que le rôle des indices prosodiques (relatifs aux dimensions temporelles et accentuelles de la parole) n'étaient pas exploités de la même façon par les auditeurs lors de l'identification des variétés en jeu.

Cette contribution rapporte les résultats de deux études de perception de l'accent lexical néerlandais par les apprenants francophones dans le but de contribuer à la discussion autour du concept de « surdité accentuelle ». La première étude est un test de discrimination AXB basé sur des mots néerlandais et des non-mots, et la seconde une tâche d'identification de la place de l'accent dans ces mêmes (non-)mots. Les résultats montrent que les francophones sont en général moins performants et moins rapides que les néerlandophones quand il s'agit de percevoir et traiter des contrastes prosodiques. Cependant, et de façon assez inattendue, les deux groupes montrent également un comportement similaire dans certaines conditions. Le but de ces études est de mieux différencier l'aspect « phonétique » et « phonologique » de ce qui est appelé la « stress deafness » et d'évaluer la pertinence de l'usage de ce terme.

Cet article rapporte une analyse de données collectées en Provence, en Languedoc et en Roussillon, lors d'une enquête de terrain menée auprès de locuteurs parlant, en plus du français, l'occitan (provençal ou languedocien) ou le catalan. Nous avons notamment comparé la prosodie de questions totales terminées par un mot accentué sur l'avant-dernière syllabe (ex. caserna en occitan et en catalan, caserne avec un schwa final prononcé en français méridional). Sur les deux dernières syllabes des questions, il apparaît que le patron mélodique montant-montant est le plus fréquent et, d'après une expérience perceptive utilisant la modification/resynthèse de prosodie, qu'il est préféré aux patrons montant-descendant et descendant-montant par des auditeurs méridionaux. Un patron descendant-montant a également été observé en Roussillon, provenant probablement d'un transfert prosodique du catalan vers le français. Il n'a pas été associé à cette région par des auditeurs méridionaux qui ont pris part à une deuxième expérience perceptive. Cependant, les patrons intonatifs trouvés peuvent avoir d'autres fonctions.

Dans cet article, nous nous intéressons aux contours de finalité d'énoncés déclaratifs produits par des locuteurs norvégiens dont le français est la L3 et l'anglais la L2. Le norvégien a la particularité de présenter un contour intonatif montant dans ce contexte. Nous montrons que les apprenants norvégiens tendent à transférer ce contour en français mais que le fait d'avoir acquis le contour descendant de l'anglais peut, dans certains cas, faciliter son acquisition en français.

Cette contribution décrit le phrasé et l'accentuation du français parlé au Burundi (FBI), en cherchant à savoir quels aspects sont redevables à la L1 de ses locuteurs (le kirundi) et quels aspects rapprochent le français parlé au Burundi du français langue-cible. Nous faisons l'hypothèse que les éléments qui existent aussi bien en français qu'en kirundi sont facilement réintégrés par les locuteurs du FBI. Les résultats présentés et discutés dans cet article montrent que les locuteurs du FBI segmentent leur discours en syntagmes accentuels semblables à ceux du français langue-cible. Cette tendance est analysée comme un transfert positif du kirundi, dans lequel le phrasé est régi par certaines contraintes identiques à celles en français langue-cible, notamment la contrainte de contour obligatoire.