Contenu du sommaire : La savoir des cartes - Ville et religion - Crédit et histoire

Cet article compare les représentations cartographiques de la région caspienne produites vers 1560 à Goa et à Venise, en faisant aussi référence à d'autres centres de cartographie tels que Lisbonne, Séville et Anvers. Il explore les logiques scientifiques, culturelles, techniques et commerciales qui ont conduit à des cartographies profondément dissemblables de la mer Caspienne et de ses environs dans différents lieux de production de cartes à la même époque. Il examine également les contrastes entre les cartographies maritime et terrestre à la Renaissance ainsi que les langages cartographiques associés à chacun de ces modes cartographiques. L'habitus des cartographes maritimes de Goa, Lisbonne et Séville différait profondément de celui des cartographes d'Italie, en particulier vénitiens, qui visaient une intégration de toutes les données disponibles dans le cadre d'une tradition de commentaires sur Ptolémée et entendaient produire des cartes imprimées hautement désirables pour un public de consommateurs de plus en plus nombreux. L'article propose ainsi une approche comparative des cartes tout en critiquant l'hypothèse selon laquelle les connaissances « circulent » entre les régions. Il défend une « histoire (dis)connectée » de la production et de la consommation des connaissances, éclairant des facteurs rarement étudiés qui furent à l'origine de la révolution de l'imprimerie cartographique.

À partir d'un corpus de cartes vietnamiennes conservées dans les Archives nationales de Hà Nội, cet article vise à répondre à une double interrogation, méthodologique et heuristique : comment analyser en historien des sources cartographiques détachées de leur contexte de production ; peut-on voir une spécificité du cas vietnamien dans l'appropriation des savoirs autochtones en situation coloniale ? En comparant ces cartes à celles des géographies royales vietnamiennes, en les croisant avec des sources coloniales françaises de la conquête du Tonkin (années 1880-1890), en analysant l'entremêlement des écritures – caractères chinois, vietnamien romanisé et français –, les codes visuels et la matérialité de ces documents, cette étude propose trois pistes fécondes et complémentaires pour l'histoire et l'anthropologie des savoirs. La spécificité vietnamienne réside d'abord dans l'existence de ce grand nombre de cartes, qui n'a d'équivalent ni dans les possessions coloniales en Afrique ni ailleurs en Asie du Sud-Est. Elle apparaît aussi dans les contextes de production des cartes, que la correspondance privée d'un officier, Fernand Bernard, et les journaux de marche militaires permettent de retracer : si les enquêtes orales dans les villages ou le renseignement sont des situations répandues, la sollicitation des fonctionnaires locaux, habitués à dresser des cartes pour le pouvoir, l'est moins. Finalement, l'étude de ces documents laisse entrevoir des formes de contact et une appropriation propres aux débuts de la colonisation, qui disparaissent ensuite.

La sortie du catalogue de l'exposition qui a eu lieu en 2019 aux Archives nationales, Quand les artistes dessinaient les cartes. Vues et figures de l'espace français, Moyen Âge et Renaissance, sous la direction de Juliette Dumasy-Rabineau, Nadine Gastaldi et Camille Serchuk, est l'occasion de revenir sur une production cartographique importante à partir de la fin du Moyen Âge, celle des cartes à grande échelle, envisagées ici pour l'espace français. Si le catalogue met l'accent sur la dimension artistique de ces cartes, le corpus choisi permet surtout de montrer que celles-ci s'inscrivaient dans des contextes documentaires plus vastes. L'ouvrage rend également compte de la diversité de leurs usages et de leur rôle récurrent dans le cadre du règlement de conflits devant la justice. Il donne un certain nombre d'éclairages, qui mériteraient d'être approfondis, concernant les commanditaires de ce type de cartes et invite, pour finir, à réfléchir sur quelques idées reçues quant aux représentations cartographiques de l'espace dans les sociétés médiévales et modernes, mais aussi dans les sociétés occidentales contemporaines.

Cet article examine la manière dont les groupes sociaux représentaient les conflits politiques dans les Pays-Bas de la fin du Moyen Âge, en étudiant non seulement comment l'on se souvenait de ces événements, mais aussi comment ils pouvaient être recyclés et manipulés. Il a déjà été démontré que la politique de la fin du Moyen Âge devait être générationnelle, les personnes impliquées dans les révoltes conservant activement la mémoire des luttes de leurs prédécesseurs. Cette étude soutient cependant que les formes de ces mémoires cycliques des révoltes passées ont été façonnées par la matrice sociale et religieuse fondamentale qu'était le temps liturgique chrétien et qui se reflétait dans des noms aussi parlants que « Vendredi saint » ou « Mauvais Mercredi», donnés par les artisans urbains à leurs soulèvements. Cette pratique consistant à se souvenir des conflits politiques par l'utilisation des jours de la semaine, qui semble être une allusion au cycle de la Passion, est fréquemment attestée, en particulier dans la Flandre du XIVe siècle. L'étude de cet usage, ainsi que celle de la représentation et de l'utilisation de symboles liturgiques dans ces révoltes, montrent que les citoyens du Moyen Âge tardif n'étaient pas de simples récepteurs passifs des catégorisations ecclésiastiques du temps imposées d'en haut ; ils réinterprétaient activement les éléments chronologiques en façonnant et en modifiant la représentation des événements, politiques ou autres, en fonction des publics. Ainsi, les différentes manières de nommer les événements politiques importants témoignent de la façon dont les groupes sociaux ont forgé une représentation des passés communs au sein d'un « temps social » pertinent pour leur identité de groupe, même si ces discours étaient basés sur une conception chrétienne largement partagée du temps historique influencée par la pratique liturgique collective.

Cet article étudie les pratiques d'agences offrant aux travailleurs américains la possibilité d'accéder à des liquidités sur la base de leurs futurs revenus. L'historiographie a tour à tour associé ces prêts aux classes moyennes naissantes et à un crédit « moderne » ou à la classe ouvrière, associant la dette à la gestion d'urgences. Les données analysées, qui portent sur l'Illinois des années 1910, mettent plutôt en évidence trois types d'attitudes à l'égard du temps économique : à celui contraint des dettes pressantes s'oppose celui de la gestion budgétaire quotidienne et, enfin, celui de l'investissement. Loin de faire du crédit le marqueur d'une appartenance de classe et de dispositions économiques a priori, l'auteur considère l'attribution du crédit comme une épreuve de stratification. Ce prisme permet de dégager trois pôles au sein de l'espace social : un groupe modal et deux groupes extrêmes. Le premier est constitué d'ouvriers qualifiés, d'artisans et de salariés du public pour qui ces prêts représentent un substitut liquide et contractualisé au crédit affecté ou interpersonnel ; le deuxième est associé aux manœuvres et aux domestiques, à des faibles montants et à une forme d'instabilité salariale ; le troisième fait apparaître un crédit commercial, d'investissement ou destiné à couvrir des imprévus, octroyé à des salariés supérieurs et à des propriétaires de commerce. Cependant, ces trois groupes ne peuvent être statistiquement associés aux attitudes temporelles mises en exergue, ce qui souligne la coexistence d'horizons économiques différents au sein de chaque classe d'emprunteurs.