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Critères : [Avec les mots-clés : (collège)]
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Titre | Auteur | Accès | Revue | Numéro |
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Dépenses scolaires... de grandes inégalités ! | Delaunay F. | La Lettre du Cadre Territorial | no 310, février 2006 | |
Les faux-semblants de la lutte contre l'échec scolaire | Maurin L. | Alternatives Economiques | no 243, janvier 2006 | |
La pédagogie sens dessus dessous. Les programmes de français des collèges | Grange, Mireille / Leroux, Michel | Le Débat | Numéro 135 - mai-août 2005 | |
L'école, aujourd'hui, en France | André Hussenet | Regards sur l'Actualité | no 310 - avril 2005 | |
Evaluation des évaluations. Français : le véritable état des lieux à l'entrée en sixième | Grange, Mireille / Leroux, Michel | Le Débat | Numéro 128 - janvier-février 2004 | |
Pour ou contre le collège unique | François Dubet et Annie Quiniou | Regards sur l'Actualité | no 293 - août-septembre 2003 | |
La ségrégation ethnique au collège et ses conséquences | Felouzis Georges | Revue Française de Sociologie | Vol. 44, no 3, 2003 | |
La Vie de collège. Notes au jour le jour | Goyet, Mara | Le Débat | Numéro 119 - mars-avril 2002 | |
Ecole : le niveau baisse-t-il ? | Troger V. | Alternatives Economiques | no 198, décembre 2001 | |
La pilule du lendemain exclue des établissements scolaires | Radé C., Dubos O. | Recueil Dalloz | n°36/7001,19 octobre 2000 | |
A la recherche du collège parisien idéal | Bronner L. | Le Monde Diplomatique | no 559, octobre 2000 | |
Le collège des années 2000 | Cécile Bouvier | Regards sur l'Actualité | no 256 - décembre 1999 | |
L'évaluation et l'auto-évaluation des établissements: un enjeu collectif, le cas des audits d'établisements scolarisés de l'académie de Lille | Demailly L. | Politiques et management public | vol. 17, no 1, mars 1999 | |
La requalification d'aides financières accordées à des collèges privés par un département | Chouvel F. | Recueil Dalloz | n°8,25 janvier 1999 | |
Le collège unique | Damas M. | Cahiers français | no 285, mars-avril 1998 | |
La constitution de classes de niveau dans les collèges ; les effets pervers d'une pratique à visée égalisatrice | Marie Duru-Bellat, Alain Mingat | Revue Française de Sociologie | 1997, 38-4 | |
L'hétérogénéité des classes au collège: quels effets sur les acquisitions des élèves? | Duru-Bellat M.,Mingat A. | La Revue de l'IRES | no 25, automne 1997 | |
Des petites écoles au collège unique : deux siècles d'évolution scolaire | Gilles Rouet | Après demain | no 392.393, mars-avril 1997 | |
Enseigner des savoirs et/ou éduquer? | Claude Lelièvre | Après demain | no 392.393, mars-avril 1997 | |
Pilotage d'établissement scolaire: auto-évaluation et évaluation | Fixari D.,Kletz E. | Politiques et management public | vol. 14, no 2, juin 1996 |