Contenu du sommaire : Le dégoût des autres

À partir d'une enquête menée dans deux écoles élémentaires associant entretiens et questionnaires, l'article aborde la question des inimitiés entre enfants. Après avoir restitué, via l'analyse de réseaux, l'espace des amitiés déclarées au sein des écoles (structuré par le sexe, la classe, l'origine sociale et migratoire), l'article pose la question des moyens symboliques mobilisés par les enfants lorsqu'ils expriment leurs inimitiés. L'analyse montre alors que ce sont des schèmes scolaires et domestiques, qu'ils se sont d'abord vus imposer au cours de leur socialisation, que les enfants convoquent pour organiser leurs propres sociabilités.

Au long de la Grande Guerre, des hommes issus de différents milieux se sont retrouvés condamnés à vivre ensemble. Dans certains cas, la confiance a pu s'installer. Dans d'autres, c'est l'expression de dégoûts sociaux qui s'est imposée. L'article s'intéresse aux traces écrites de ces expressions d'inimitiés. Il explique pourquoi celles-ci apparaissent et perdurent seulement dans les témoignages lettrés rédigés au jour le jour. Elles sont d'abord, pour les membres de la bourgeoisie lettrée de l'époque, une réaction à la découverte de leur propre altérité. Mais à mesure que le conflit se prolonge, le récit de l'autre affirme son caractère d'exercice de classe. Les écrits du front ne portent pas seulement témoignage de la promiscuité, ils sont aussi l'expression d'une pratique intellectuelle de reconquête de soi.

L'ethnographie des pratiques de relogement que mettent en œuvre les bailleurs dans le cadre des projets de rénovation urbaine donne à voir des procédures marquées par une certaine inimitié des relogeurs à l'égard des ménages relogés. Prenant la forme d'un dégoût culturel portant sur le lieu de vie et la personne des locataires, et alimentant les divers procédés d'infériorisation sociale et symbolique qui rythment l'interaction avec ces derniers, cette aversion des relogeurs se présente en vérité comme un levier fondamental de la conduite des opérations de démolition, au sens où elle offre un support pratique à l'identification institutionnelle des ménages, et au remodelage de leurs aspirations résidentielles dans un sens conforme aux contraintes et intérêts du bailleur spécifiquement attachés aux projets de rénovation.

Cet article s'intéresse aux processus de fabrication et aux modalités d'expression de l'aversion sur l'île italienne de Lampedusa, territoire où la proximité spatiale avec des étrangers – à l'échelle de l'île et dans son centre de rétention – produit des formes spécifiques de distanciation sociale. L'enquête montre que l'hostilité ne s'épuise pas dans les explications souvent avancées du racisme et de l'idéologie mais trouve aussi sa source dans l'institution qui, en valorisant l'image de l'étranger comme victime docile, conditionne les pratiques et les représentations de ses acteurs.

La prosopographie des membres de gouvernement entre 1986 et 2012 indique que la féminisation du personnel gouvernemental accompagne plus une reproduction qu'un renouvellement des élites politiques. La mise en perspective du genre au regard des capitaux sociaux et politiques des agents membres de gouvernement contribue à souligner le poids déterminant de ces capitaux non seulement sur l'accès au gouvernement, mais aussi sur les carrières gouvernementales des femmes.

S'inscrivant dans le cadre d'une grande enquête suisse sur le vieillissement des populations d'origine étrangère résidant en Suisse, cet article propose un exercice réflexif sur la production de données quantitatives auprès de populations difficiles à atteindre. Au-delà d'un simple compte-rendu de recherche, il lève le voile sur un dispositif d'enquête en en assumant le récit de ses succès, mais aussi de ses échecs, afin d'analyser les mécanismes à l'œuvre dans les interactions sociales se nouant entre concepteurs de l'enquêteurs, enquêteurs et enquêtés lors de l'accès au terrain et du déroulé de l'enquête.