Contenu du sommaire

Cet article porte sur l'étude d'un moment précis où les individus trébuchent et s'enlisent, au point que la forme organisationnelle qu'ils ont fondée et en partie institutionnalisée ne semble plus suffisamment robuste pour les faire tenir ensemble. Les auteurs s'intéressent aux dynamiques organisationnelles, à leur fragilité et à leur délitement possible. Ils prennent pour démonstration un cas empirique et tentent de montrer comment a émergé, s'est configurée et s'est défaite une formation sociale en particulier. Il s'agira de comprendre comment des acteurs tentent de stabiliser leur initiative, par un travail régulier de mise en forme et de structuration, et quelles sont les difficultés concrètes auxquelles ils ont été confrontés.

Enjeu stratégique, la communication paraît aux représentants syndicaux conditionner l'efficacité de l'action militante dans ses diverses déclinaisons. L'auteur s'interroge sur les usages et l'efficacité d'un dispositif de formation professionnelle continue, l'autoscopie, qui transpose des contenus pédagogiques et des méthodes d'apprentissage sans trop se préoccuper des particularités de cette population et des spécificités de l'action syndicale. S'il apparaît que l'exercice permet d'acquérir une très relative maîtrise de soi, il conduit aussi à promouvoir un idéal d'expression qui, durablement, fait des représentants syndicaux des sortes de mauvais élèves de la communication.

Les auteurs montrent que dans certaines organisations de service les échanges, les temps de discussion voire la « flânerie » ne sont pas nécessairement des contraintes à la productivité. Ils s'appuient sur l'analyse de deux organisations différentes, en concentrant leur argumentation autour des espaces de discussion que sont les réunions. Leur objectif est de faire contrepoids aux conceptions prédominantes de la gestion qui réduisent souvent la communication à un instrument de transmission de l'information au service d'impératifs productifs.

Les auteurs de cette enquête qualitative ont étudié les réactions et les communications des fans lors du décès d'une célébrité médiatique, Michael Jackson, afin de mieux comprendre certains aspects psychosociaux du phénomène « fan ». Ils expliquent les usages et les fonctions des communications interpersonnelles et des médias sociaux des fans endeuillés et montrent notamment que la célébrité jouerait un rôle de médiateur socio-affectif entre le fan et une personne chère de son entourage. Le décès a fait apparaître de nouveaux besoins identitaires chez les fans. Selon leur identité sociale, soit groupale, soit individuelle, les médias sociaux ont joué des rôles différents dans le processus de deuil et dans leur réagencement identitaire.

La pratique sportive du basket-ball à la fin des années 1980 devient révélatrice de l'américanisation qui marque la société française. L'étude se propose d'évaluer l'influence de la « culture basket » américaine sur les représentations du lecteur et du pratiquant français à travers les unes de l'organe dominant de cette presse spécialisée depuis 1982, Maxi Basket. Les auteurs soutiennent que l'introduction progressive du basket étatsunien serait inhérente à la transition économique postmoderne ayant permis aux forces économiques et culturelles de fusionner.

L'auteur soutient que les débats publics ne sont plus de véritables échanges argumentatifs en raison du cadre éristique dans lequel ils sont menés. Le concept est emprunté à Schopenhauer, mais le sens premier de procédé discursif a été élargi. À l'aide du débat québécois sur la laïcité, six composantes du concept élargi d'éristique sont dégagées et analysées : l'intensification d'une opposition superficielle ou marginale, le découpage de la question, la théorisation nébuleuse, le positionnement par rapport à l'adversaire, l'usage d'arguments stratégiques et la considération d'un élément contextuel périphérique.

Cet article porte sur la radio communautaire dans le Mexique contemporain. Élaboré dans la perspective de l'économie politique, le texte insiste sur le caractère néolibéral des conditions d'existence des radios communautaires dans ce pays. Dans l'analyse, une importance particulière est accordée à la dimension spatiale de la radiophonie. L'analyse est structurée autour des concepts d'espace absolu, d'espace relatif et d'espace relationnel du géographe David Harvey.

La photographie est à la fois un art et une source d'information. En raison de cette ambivalence, la retouche photographique n'aura pas la même légitimité selon que l'on est un artiste, c'est-à-dire un créateur, ou un reporter, c'est-à-dire un témoin des faits. Le secteur de la publicité profite habilement de l'ambivalence fonctionnelle de la photographie, entre création fictionnelle et trace du réel. L'auteure se demande en quoi consiste exactement cet « enregistrement » du réel par la photographie et, corrélativement, ce que révèle la pratique de la manipulation photographique sur la fonction esthétique de la photographie.

Dans le cadre des pratiques culturelles muséales et des loisirs, l'auteure de cette note de recherche s'intéresse à l'expérience muséale des enfants, plus précisément à leurs modes d'appropriation de l'exposition. Elle vise à décrire et à comprendre leur interprétation lors de leur expérience de visite. L'analyse des récits obtenus a permis d'élaborer les cadres d'interprétation des enfants relatifs aux espaces discursifs de l'exposition ainsi que quatre figures d'interprètes déclinées selon des modes d'appropriation.

Les médias ont largement intégré la vie sociale et personnelle des individus, particulièrement des jeunes. Ils offrent un horizon élargi d'expériences dans la construction permanente de leur identité. Cette note de recherche suggère que l'éducation aux médias est un terrain propice dans l'exploration des pratiques médiatiques, des médiacultures et de la maîtrise des outils impliqués dans la définition de soi et de l'autre. De la réflexivité à la pratique, en passant par l'analyse, l'auteure relate les étapes d'une recherche-action menée sur le thème de l'étranger.

Dans le cadre d'une recherche doctorale portant sur la façon dont les adolescentes et les jeunes femmes âgées de 17 à 21 ans utilisent le Web pour s'informer sur la sexualité, l'auteure présente la méthode qualitative qu'elle a élaborée et qui est basée sur l'activité du carnetage (blogging). Elle discute ici des caractéristiques particulières et des avantages d'une telle méthode.

Le but de l'analyse des discussions qui ont pour thème « Je veux rentrer du Canada en Roumanie » sur le forum en ligne roumain Hotnews.ro sera de décrire la façon dont certains des participants aux débats perçoivent les différences culturelles entre eux et les Canadiens et la façon dont les Roumains au Canada construisent leur identité par rapport à l'identité canadienne. L'analyse couvre la période de septembre 2008 à mars 2010.

Les auteurs analysent la confiance territoriale et les questions de communication dans la zone aride, fragile et menacée de Menzel Habib, dans le Sud-Est tunisien. La désertification et les difficultés socio-économiques, le désengagement progressif de l'État et les événements de la révolution tunisienne de 2011 ont amplifié le désarroi de la population. Instaurer un débat avec la population, pallier le défaut informationnel et limiter un blocage communicationnel passent par la reconnaissance d'un statut d'expert à cette dernière et une revalorisation de son savoir trop longtemps négligé.